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五华四个突破 为教育增添新动力
本报讯记者蔡晓磊实习生罗正佳报道目前,五华区力求在教育布局、改革体制、鼓励创新办学模式和统筹发展实现新突破,解决影响和制约教育发展的突出问题和主要矛盾,为教育事业的发展增添新动力。五华区将在教育布局优化均衡上实现新突破,在搞好规划布局的基础上,加大教育投入,全面提升学校硬件配置水平,全力加快五华实验中学项目建设步伐,努力打造一批设施一流的高品质学校。同时,五华区加大优秀教师和优秀校长引进力度,不断...
渝北 创新人才引擎 激活教育发展新动力
老师们进行教育教学研究学习老师辅导科技学习小组渝北,一座创新驱动战略引领的城市。而为这座城市的创新驱动提供持续不断动力的,正是均衡优质发展的渝北教育。这里把人作为教育发展的“第一资源”。通过环境优化、榜样引领、专业熔炼等改革举措,截至目前,全区已有近40人获全国模范教师、全国优秀教师、全国五一劳动奖章等荣誉称号,获市级名师奖6人、市学科教学名师7人,市级骨干校长7人,市级骨干教师205人……一支师...
使教育装备成教育发展新动力
成都市教育技术装备管理中心张庆近期,教育部印发了《关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》。《意见》对新形势下推进全国教育装备工作具有重要的引领和指导作用,也为成都市“十三五”教育装备工作发展指明了方向。我们将落实意见要求,使教育装备成为新的教育发展驱动力。突出“四个重点”,确保教育装备品质。第一,注重需求导向。教育装备必须坚持以学科内涵为要求,以保障和支撑国家课程实施为主体,服务与引领地...
发展性评估为经开教育增值注入新动力
安庆市经开区教育中心2015—2016学年中小学发展性评估会成功举行“经开区很好地依托国家教育部《义务教育学校管理标准(试行)》,制定的《安庆经开区中小学常规管理评估细则》,为我市探索中小学校综合评估方法提供了新思路,创造了新理念。”市教体局总督学王建辉出席经开区召开的学年度中小学发展性评估会时,给予创新发展的经开教育高度评价。8月16日,旨在为全区中小学校搭建交流分享、学习互鉴的平台——“经开区...
唐山“两学一做”学习教育为转型升级注入新动力
全市“两学一做”学习教育为转型升级注入新动力环渤海新闻网消息(记者孙愫)今年以来,我市在深化“两学一做”学习教育中,紧密联系工作实际,注重“深学实做”,把着眼点和落脚点放在转化教育成果上,有效激发了广大党员干部想干事、真干事、干成事的工作激情,推进了各项工作创新发展,为全市转型升级注入了新动力。据悉,学习教育开展以来,全市各级党委(党组)层层召开了动员会,把中央和省、市委有关部署要求,宣传到了每个...
为城乡教育均衡发展注入新动力
国务院日前印发《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》,对今后一段时期的城乡义务教育一体化改革发展做出全面部署,提出到2020年,基本消除城乡二元结构壁垒,实现义务教育与城镇化发展基本协调的工作目标,并对加快学校标准化建设、改革随迁子女就学机制等问题作出了详细规划。毋庸置疑,义务教育在整个教育体系中具有基础性、先导性和战略性作用,是教育工作的重中之重,是国家必须保障的公益性事业,...
二十局四公司党委创新激活“两学一做”学习教育新动力
近日,按照中铁二十局四公司党委“两学一做”推进计划的安排和要求,机关党委组织在青全体党员召开“两学一做”学习教育首次推进会。会上,机关党员重温了入党誓词,深入学习了“两学一做”学习教育主要内容及“八个规定动作”。每名党员人手一本学习笔记本,认真手抄了《中国共产党章程》部分内容,并以视频学习了题为《深入学习执行党章,增强党性修养》专题讲座,切实增强了党员意识和思想自觉。当前开展的“两学一做”学习教育...
2016中国在线教育产业峰会在京召开:新动力 新未来
(记者王龙龙)2016中国在线教育产业峰会暨中国在线教育百强发布会于6月3日在北京召开,会议由教育部在线教育研究中心指导,中教全媒体主办。中国青年网北京6月8日电据悉,2016中国在线教育产业峰会围绕“新动力、新未来”为主题,来自教育主管部门领导、知名专家学者、投资人、在线教育企业董事长、CEO以及主流媒体主编、记者近500人共聚一堂,共同探讨中国在线教育产业发展的新机遇、新趋势、新挑战。教育部在...
周口新动力教育
(原周口新动力外语学校)做完整型教育(学科教育+做人教育+父母教育)做人教育:学生实践性活动、学生动力营父母教育:父母大学课程、父母动力营校址:①中州大道中段老国税局二楼②六一路与七一路交叉口向南50米路东老林业局二楼电话:61997806199980③大庆路与交通大道交叉口向北100米路西5楼(万果园路口西)电话:61996806199580...
专家看点:供给侧改革 职业教育发展新动力
2015年是职业教育得到全社会高度关注的一年,首届职业教育活动周举办,我国参加世界技能大赛取得优异成绩,本科院校向应用型转型……职业教育发展在国家推动下驶入快车道。但是,现实仍令人忧虑,职业教育逊于普通教育的社会观念还没有彻底扭转。一些地方政府为了确保普高招生,控制、减少中职招生规模;同时,很多家长也希望自己的孩子读普高,今后升普通高校。解决这些问题,让职业教育得到健康发展,就必须进行供给侧改革。...
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