四中网校

9月24日，新学期第一次摸底考试结束后，南昌三中初中部举行了本学期的第一次家长会。著名青少年教育专家、北京四中网校特级讲师、江西十大培训校长李岩应南昌三中校领导的邀请参加了此次家长会。现场气氛火爆，家长座无虚席家长会在下午两点正式开始，但还未到1点半就有家长陆续到场，可见家长们的热情相当高涨。由于南昌三中历史悠久，设备较陈旧，在座无虚席的情况下显得有点闷热，但尽管如此，多数家长用带的本子扇风也还是...

为积极推进北京市教育信息化的发展，民盟北京市委联合北京四中网校开展网络教育与新课改实验项目调研。此调研课题属于民盟远程教育“烛光行动”——千校计划，北京地区实施“+教育”推进学校进行课堂改革的助教助学项目。民盟远程教育“烛光行动”——千校计划是继民盟远程教育“烛光行动”之后，由民盟中央倡导，依托北京四中网校，在全盟广泛实施的“互联网+教育”大型助教、助学活动。计划2016年起，给全国一千所学校捐赠...

\u00A0\u00A0\u00A0\u00A0四中网校在这方面的技术的研发和教学的研发，投入的力度比较大。我们既鼓励同学根据网上已有的课程进行自我掌控的学习，同时，我们也根据教学的需要，根据孩子们学习的一些特点，开展直播课堂的这种学习模式，是多种模式的综合运用，形成一种学习的合力，助推孩子学习进步。解读互联网教育模式改革互联网模式下的家庭教育变革互联网模式下的家庭教育变革\u00A0\u00A0...

北京四中网校副校长刘开朝（资料图）近日，北京四中网校副校长刘开朝做客央广网教育频道《育言谈》，今天请到了北京四中网校副校长刘开朝，以及北京四中网校北京区主任主任董?。针对互联网教育改革转型、家庭同步式教学模式等相关话题进行解读。央广网教育：在国外很早就有在家里面能够同步学习的课程，北京四中网校是否也会进行类似于这种家庭同步式的教学模式？刘开朝：家庭同步式的这种教学模式一直在进行。四中网校对无论是中...

未来网北京12月11日电(记者佟瑶)面对着网络世界不断地发展,课堂也表现出不同的变化。更多的互动、良性的启发加上互联网的发展,让课堂变得更加生动、高效。近日,在第十五届中国国际远程教育大会暨基础教育信息化高峰论坛上,北京四中网校邱济隆董事长称:我们谈教育信息化的目的何在?其着眼点不仅仅在于改善我们的教学手段,也不仅仅在于提高课堂教学质量,更应该着眼于用教育信息化促进深化的教育改革,促进我们转变陈旧...

中国国际远程教育大会上，学生们现场模拟公开课，演示四中网校在线教学平台在实际教学中的运用。“只有促进教育的信息化，才能使得教育回归本质，真正实现以人为本，以学生为本。”11月26日，“2016(第十五届)中国国际远程教育大会”暨“基础教育信息化高峰论坛”上，北京四中网校董事长、北京四中原校长邱济隆的这一观点正得到国内越来越多学校的认同。“当今，我们谈教育信息化的目的何在?其着眼点不仅仅在于改善我们...

继2012年，克拉玛依教育局购买北京四中网校的优质资源，提供给全市中小学生及家长使用后，今天下午，北京四中网校宣布，西宁教育局出资600万元采购北京四中网校的优质资源、服务及设备，用于全市21所重点中学实现信息化课改建设。至此，参与北京四中网校“高效课堂”的国内公办学校超过1500所。2012年，教育部印发的《教育信息化十年发展规划》中明确指出：“我国将以教育信息化带动教育现代化，从而促进教育的创...

2016年7月21日下午，北京四中网校天津分校与天津市西青教育局签署了战略合作协议。西青区教育局安局长、杨书记、牛副局长、刘主任等领导与北京四中网校天津分校相关领导出席了签署仪式，共同见证了这一意义非凡的时刻。这一合作协议的签署标志着北京四中网校与天津市西青区教育局双方的深度合作迈入到一个全新的阶段。就教育领域，合作双方本着精诚合作、优势互补、共同发展的原则，建立更为广泛深入的合作关系。签署仪式上...

厦门市华沧采购招标有限公司受厦门双十中学海沧附属学校的委托，就北京四中网校“信息化高效课堂”项目（项目编号：2016-HCJZ-182）组织采购，评标工作已经结束，成交结果如下：项目名称：北京四中网校“信息化高效课堂”采购人名称：厦门双十中学海沧附属学校采购人地址：厦门市海沧区沧林东三路309号三、采购代理机构信息采购代理机构全称：厦门市华沧采购招标有限公司采购代理机构地址：厦门市海沧区沧虹路95...

北京四中网校金昌分校是北京四中远程教育事业在金昌的延伸。金昌分校依托北京四中网校面向金昌全区的中学生进行远程学习辅导。以北京四中强大的资源为后盾，我们一直本着“让更多的孩子得到更好的教育”的宗旨，以“改良孩子的学习习惯，改善孩子的学习方法”为方向，以“转变家教观念、改善家教方法”为辅助，服务于学校、服务于家长、服务于学生，同时不忘服务于社会，在金昌地区全面开展学生的教育辅导工作及家庭教育指导工作。...