原标题：小哈津 赢得人生的第一堂课
——专访小哈津幼儿园董事长潘卫东
小哈津幼儿园董事长潘卫东
20年34所幼儿园，他缔造了一个幼儿王国的神话。
他首创“映像开智”寓教于乐的新方法，首开“先读书后识字”之先河，并且破天荒地把“童趣哲学启蒙”引入幼儿教育。他研发的全套幼教系列教材（映像开智、动手玩数学、心手感悟、多元宝盒、小手画世界）走向了全国，使千万孩子受益。
为让更多孩子都能接受高水准幼儿教育，早已全面实行了“一费制”，坚持大部分小哈津幼儿园保持中等及中等以下的收费价格，他将幼儿园作为人生的公益理想、公益事业来做，用爱承担起社会责任。
取得令人瞩目的教育成绩
如今，提起小哈津幼儿园家长们都竖起大拇指,“宝宝送去一个月了，变化非常大，长结实了，会当众表演节目了。”恬恬妈妈兴奋地说。如今正值幼儿园大班毕业之季，每位即将在小哈津毕业的孩子们都收获了人生的第一笔财富，感谢小哈津！这是无数家长们的肺腑之言。
20年来，在不停的领先创造和自我超越中，小哈津董事长潘卫东投入了全部的心血缔造了一个幼教王国。小哈津的教学内容，大部分都是采用园本课程。截至目前，在教材、教具、研发上的投入已达千万元之巨，接送孩子的车辆始终坚守亏损运营，始终坚守幼儿食堂不盈利的底线，可见潘卫东对幼教之用心良苦，为品牌塑造之精益求精。
如今经小哈津考上育才小学、辽宁省实验、沈阳师范大学附属学校等名校的学生始终占据全沈阳第一名；近几年潘卫东陆续收到来自日本东京大学、美国密歇根、美国康乃尔以及北大、清华、中戏的孩子们的喜讯。
小哈津第一批实验班的20名孩子，约有1/3现在北大、清华及世界排名百名以内的国际著名大学就读。在多次的中国教育年度总评榜上，小哈津幼教机构荣获 “中国十大教育连锁品牌机构”第一名，且是获奖中惟一一家幼教机构，同时还被评为“中国十佳儿童教育机构”，成为中国最具规模和实力的幼教集团之一。
首创将哲学思维植入孩子大脑
三岁看大，基础是幼儿教育，如果一味追求虚荣、外表，这会对孩子的一生产生不良影响。其实幼儿园教育实质就是有效促进孩子思维能力和创造能力的发展，培养“思维”为主导的教育。
出自潘卫东之手的“映像开智”教学法的精髓就是掌握了幼儿园思维能力开发的黄金时机，充分利用左右脑功能的不同，教会孩子如何将左右脑进行有机配合。如：把文字当做图形，让孩子大声地读，有意识地启动孩子的“生物学程序”，使其在读的过程中自然地体会到句子和语法，并让孩子用手“指”着字的形状，使文字的形和音以及潜在的句法，同时输入孩子的大脑，互相映像，融为一体。
他们发现，这些图形和声音，正是右脑所掌握，不经意间右脑完成了本该左脑完成的事情，这样对左右脑的发育起到良好的促进作用。这就是小哈津为什么能走出那么多富有潜质的儿童，根源原来在此。
儿童思维与创造能力的培养正逐渐为社会所认识，潘卫东素来强调培养孩子的思维和创造力。小哈津最具特色的一门课程是“映像开智”中的“童趣哲学启蒙”。很多家长把“童趣哲学启蒙”称为孩子的幸运之神。
可以变得如此童趣盎然
潘卫东将中国经典成语，用哲学的方式解释出来，并配合孩子游戏的心理，将深奥的哲学智慧用富有童趣的方式表现出来，让孩子在玩的过程中领略哲学的魅力，开发智慧的思维。哲学思维的启蒙，将影响儿童的一生。它好比给儿童的大脑安装了一套不断自我升级的软件，该软件会随着时间的流逝，不断展现其对于思维认知和创造的引导功能，使其终身受益。
提及“童趣哲学启蒙”，潘卫东兴奋之情溢于言表。他拿给记者一张印着三重圈圈的纸板，说道在《拔苗助长》一课中，许多孩子都对这个“奇妙的圆圈”的错觉现象惊愕不已，明明是印在书上的不会动的圆圈怎么会飞快地旋转起来了呢？而且一会儿这么转，一会儿那样转？主观与客观的哲学道理，以如此奇妙、如此形象的方式深深地嵌入了儿童的心灵。
还有人们耳熟能详的故事《狼来了》，通过有趣的“掷币游戏”亲自进行的统计，儿童会震惊地感悟到“偶然性与必然性”铁一般的规律，无论对于儿童人生观的形成，还是思维方式的确立，都必将因此终生受益。用《小马过河》去体验“辩证法”具体事情具体分析……一个个经典故事与奇妙的动手操作实验有机契合，使得原本深邃枯燥的哲学变得童趣横生、简单易懂。这种润物细无声的童趣哲学启蒙，通过教材的精心设计变得贴近儿童、贴近生活。当有一天，儿童和我们讨论大至太阳系宇宙，小至沙粒和分子时，我们也不会感到诧异，他拥有了思维的新起点，就会在头脑中自我生成探求知识宝库的“金钥匙”。
让中华民族的子孙更优秀
“有时候看到家长、孩子向我鞠躬感谢，我知道这是对小哈津的认可，我很感动，但是我还会时刻问自己到底哪里值得家长、孩子这么做。”他说。幼儿园是孩子人生的第一个课堂，做幼儿园事业也就意味着拥有更多的爱和责任，只有心中有爱，才能坚守这份职业，才能奉献爱心，才能享受这份荣耀。
“让中华民族的子孙更优秀”这一办园宗旨一直激励着小哈津人。潘卫东始终未曾忘记自己所承载的民族责任和社会义务。自1994年创办第一所幼儿园至今，虽然现在社会上幼儿园的收费高得离谱，虽然小哈津很多园所的招生名额每年都供不应求，但他说：“小哈津始终坚持按成本加发展需求的底线来收费，不会轻易涨价。按照‘一费制’的原则，幼儿进园后所有的特色课程、外教课程都不会另外收费。”他强调，如今整体托费一直保持在能让社会普遍接受的水平。因为只有这样，才能让更多的儿童接受高水准的幼儿教育，只有这样才不会带头让社会上掀起幼儿园涨价之风。这也正是小哈津作为公益性事业，体现出办教育与办企业的不同。他说：“只有把中国由人口大国变成人才大国，才能化人口劣势为人才优势，实现中华民族的腾飞。”这是他个人的情怀也是小哈津的情怀。
华商晨报 华商响网记者 张新华