湖州南浔阳光艺术学校的训练房里，伴随着悠扬的音乐，孩子们正跟随老师的脚步翩然起舞，一个半小时的训练让一张张小脸庞上挂满了汗珠。看到她们娴熟的舞姿，你根本想不到，此刻穿着红舞鞋跳舞的几个孩子，天生听力残疾。
“手再抬高，再往下蹲一点，再来一次……”孩子们的中间，有一位老师正在一遍又一遍、不厌其烦地指导动作。她，就是南浔阳光艺术学校校长刘畅。阳光艺校作为区助残学艺基地，刘畅带领无数残疾孩子踏入舞蹈世界的大门。这次排练的舞蹈名为《嬉水》，这个节目将在区残疾人第五届文艺汇演上展演。
南浔阳光艺校由刘畅的母亲邢丽娜于2004年一手创办。母亲退休后，学校由毕业于浙江艺术学校的刘畅接手打理。“学校刚创立时，资金缺口非常大。在这样的情况下，母亲还是拿出了自己的全部积蓄，专门为困难民工子弟成立了一个全免班，不仅跳舞和文化课全免，吃住也全免。”刘畅说。也许是母亲的爱心传承，当南浔区残联相关负责人找到学校，协商在校成立助残学艺基地时，刘畅一口就答应了。此后，阳光艺校每年免费为残疾学生编排舞蹈，输出一场场精彩的残疾人舞蹈演出。
最开始发现学员中有残疾学生，还是个意外情况。2013年，阳光艺校校区还在香山桥附近，刘畅发现班级中有一名学生在练习空竹时经常打到自己的脑袋，询问后才得知，该学生的一只眼睛完全失明，但仍坚持练舞。刘畅的心似乎被什么东西重重地击了一下。考虑到那名学生由于视力问题，练习舞蹈动作时，视野和空间感等和正常人有些区别，从那天后，刘畅会在排练时对她进行专门的动作指导和讲解。通过在校多年的学习，如今，当时的那名学生已成为苏州小有名气的舞蹈老师。
刘畅觉得部分孩子虽然身体有些残疾，但天生有灵气，动作灵敏，是学跳舞的料。今年7月初，南浔区残联选送的3名残疾学生刚跨进教室时，她便试了她们几个舞步。“印象最深的一位学生，肢体柔软、接受能力特强，是学跳舞的好苗子。”在为期两个月的训练后，3名残疾学生自信地走上舞台，展示了柔美的舞姿，赢得观众阵阵掌声。
“看着孩子们一天天进步，仿佛看到自己当时刻苦练舞的场景。”刘畅回想起自己在杭州宋城艺术团担任演员时，曾为保持体形，每天只吃一个鸡蛋、半包牛奶；也曾每日坚持凌晨5时起床，练功至深夜；更曾大着肚子坚持授课直至进产房的前一天。正是刘畅对舞蹈孜孜不倦的追求，她编创的节目《军训日记》获得“湖州市第五届南太湖音乐节舞蹈（戏剧）节”表演金奖和创作金奖，她指导的节目《军训日记》和《千手观音》也获得“2012年浙江少儿体育大会第四届中华健康宝宝表演电视大赛”的“节目优秀指导奖”。
如今，700平方米的阳光艺校分校已进入装修阶段，明年将投入使用。“能为热爱舞蹈的残疾孩子敞开艺术大门，让他们也穿上红舞鞋，我乐意至极。”刘畅说，今后只要有残疾的孩子愿意接触舞蹈，阳光艺校将永远免费接收。