原标题：教育日新月异 改革一往无前——中国金太阳教育集团李庆久专家莅临我校指导课改
12月2日星期六，对古城区一中师生来说，却是幸运的一天，因为我们迎来了一位“不速之客”——金太阳研究院导学案研究中心主任李庆久专家。学校办公室主任周亚琼老师说，这次是李庆久老师碰巧路过丽江，就被我们“打劫”来了，如果是聘请要排到明年呢！
整整一上午，李庆久老师在我校全体老师的注视下，为我们展示了一堂新课改示范课，并作了题为《深入推进课堂教学改革的建设性建议》的讲座，手把手地教我们高效课堂的操作规程，并一同探寻新课改的前进方向。
示范课一开始，李老师在黑板上写下课文《醉花阴》，画下过程评价表，组建学习小组，确定各小组“中心发言人”。当七个小组的组长要迅速坐到正确的位置时，同学们面面相觑。看来，被临时请到学校报告厅上课的高一344班同学们还不太适应。在李老师解释组长的职责和要求后，同学们迅速调整好了位置。接下来，李老师请同学来谈“中心发言人”应如何回答问题。面对手足无措略显羞涩的同学，李老师一句一句地教大家如何发言。经过这两个环节，同学们明白了在课堂上应当如何表现，气氛一下子活跃起来，同学们对课堂充满了期待。
在导学案的引导下，在多媒体课件的展示下，在李老师简洁的陈述下，课文内容以一个个由易到难、循序渐进的问题铺陈开来。伴随着李老师的点评、打分和要求，早已明确了如何表现的同学们积极踊跃、争先恐后地发言，活跃而热烈，井然而有序。课堂上鲜有老师苦口婆心的讲解，却处处是学生自主思考后交流时思维碰撞的火花。全篇课文就在这样的氛围中不知不觉地学完了，所有学生也在这样的氛围中自然而然地熟背课文了，整节课堂充实而活跃、深刻而独到。
当木良校长为表现最好的小组成员颁奖时，同学们脸上洋溢着骄傲和自豪。而在座的老师们，也为我们普通班的同学能有如此优异的表现，无不感到欣慰和沉思。
李庆久老师的讲座诙谐幽默、深入浅出、图文并茂，他介绍了新课改的形势，并指出我们目前的教育正处于“弯道区”，要实现超越，不仅要有先进的技术设备，还要有优秀的驾驶员——教师。在当前的教育教学新形势下，一切都在变化，学生在变，教师在变，教材在变，高考也在变。而学校、教师就要顺应变化，在变化中行动，在行动中发展，在发展中创新。只有教师改变，课堂才会改变，只有课堂改变，学生才会改变。在挑战与机遇并存的今天，我们每个老师都必须改变自己，致力于培育学生的核心素养，让学生学会将知识问题化、问题层次化，不断打造高效课堂，追求自身专业成长。
李老师的讲座从大处着眼，细处着手，既有理论高度，又有很强的操作性，对高效课堂的实践具有指导意义。当谈到有学生在课堂上睡觉这个头疼的话题时，李老师先理性分析了老师们常用的做法：惩罚学生，它不仅不能解决问题，还会将自己置于全体同学的对立面，使学生更加厌学。李老师建议，不妨跟全班说：“看这位同学学得多累，我们暂且停下来，等他睡醒了再讲。”这样，矛盾的双方，就变成了积极学习的同学和睡着的同学，相信大家都会督促睡着的那位同学醒来认真听课。李老师还播放了“奇葩”学生改编的歌曲（《心太软》“铃响了，你还不想停，你还要讲几分钟吗？你这样讲解到底累不累？”），在座的老师们忍俊不禁，而后若有所思，若有所悟。
李老师不管是以“自学——对学——群学——展示——补充——点评”为思路的高效课堂，还是对新课改的洞见和经验，都给我们留下了深刻的印象，让大家受益匪浅，犹如一首优美的乐曲，余音绕梁，三日不绝。
古城区一中所有奋战在一线的教师们定会彼此共勉，在课改路上一往无前，迎来古城教育的春天。
图/文编辑：王德武 杨 春 和治国 黄玉红返回搜狐，查看更多