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自然作文天天乐(初级)

自然作文 

原标题:自然作文天天乐(初级)

自然作文天天乐(初级)

1.学会通过人物的外貌、语言、神态、动作、行为等了解人物的个性特点。

2.掌握写人的几类基本方法,并能够详细流畅地介绍自己最熟悉的人。

3.学会了解身边最熟悉的人,善于观察生活,感悟生活。

1.掌握写人的几类基本方法,并能够详细流畅地介绍自己最熟悉的人。

2.学会了解身边最熟悉的人,善于观察生活,感悟生活。

小朋友们,欢迎大家走进《自然作文天天乐》的课堂,接下来的七天里,自然精灵将带着大家玩转语文,挑战自己,让大家在这七天的寒假生活里收获满满、欢乐无限!

现在,老师想问问大家,你们最熟悉的人是谁?(依次点学生说)

很多同学都说是自己的妈妈,如果让你来介绍你眼中的妈妈,你会怎么介绍呢?有一个小朋友是这样介绍的,请看——(播放短片:《我的不会妈妈》)

咱们身边最熟悉的人一定有着他们十足的个性和魅力,他们带给我们欢乐,他们陪伴我们成长,他们让我们的生活多姿多彩!今天,咱们就来认识他们,介绍他们——我来为你介绍他。(PPT)

今天的课堂上有一位有趣的爸爸,为什么说他有趣呢?请大家看漫画。(PPT)

哈哈,这是一对怎样的父子?(点学生说)你喜欢画中的老爸吗?为什么?

接下来,自然精灵要给大家介绍另外一个特别的人,请大家仔细听故事——赵宣子遇刺。

①赵宣子为什么没有遇害?

赵宣子曾经施舍过这个刺客,刺客感恩赵宣子,不仅没有杀害他,还救了他。

②故事中的刺客是一位怎样的人?

过渡:赵宣子的善良仁义之心让他免遭刺客的残忍杀害,这也教会我们一个重要的道理,正如亚圣孟子说的——君子莫大乎与人为善。

君子莫大乎与人为善。——《孟子》

【译文】君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。

1.老师范读,解释意义。

2.学生齐读,背诵古语。

3.结合刚才赵宣子的故事,说说为什么要“与人为善”?这句话破译了你生活中的什么密码?

用仁义善良之心对待别人,别人才能对你仁义善良,赵宣子之所以没遇害,就是因为他曾经救过刺客;这句话告诉我们为人处世要仁义、善良,多为别人着想。

破译了生活密码,让我们跟随着自然精灵走进古诗的殿堂吧,相信我们又会有不一样的发现哦!

草铺②横野③六七里,笛弄④晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣⑤卧月明⑥。

①牧童:放牛放羊的孩子。

③横野:辽阔的原野。

⑤蓑衣:用草或棕毛编织成的,披在身上的防雨用具,用来遮风挡雨。

⑥卧月明:躺着观看明亮的月亮。

1.老师范读,学生齐读。

2.学生对生字词提问,老师解答。

3.读下面这段话,结合古诗,将句子补充完整。

放眼望去,一望无际的草地像被铺在地上一样,

(写出了草地的辽阔和茂盛)

侧耳倾听,晚风中隐约传来牧童悠扬悦耳的笛声。

(写出了村野的寂静和牧童的愉悦)

牧童放牧归来,吃饱晚饭后,已经是晚霞时分了,

(烘托出安闲恬静的意境)

他连蓑衣都没脱,就惬意地躺在草地上看的月亮了。

(写出了牧童的轻松愉快和自由自在)

4.说一说:这是一位怎样的小牧童?他有什么个性特点?请你介绍一下他吧!

从小牧童吹笛嬉戏,以地为床,以天为帐,饥来即食,困来即眠一系列的动作行为,体现了他轻松愉悦、无牵无绊、自由自在的个性。

5.你的个性特点又是什么,请你也介绍一下你自己吧!

聪明的孩子会学更会玩,接下来咱们来玩一个小游戏,放松一下,名字叫《画爸爸》,上课之前,同学们简单地描述了自己的爸爸,但是还不够生动形象哦!现在,请同学们用一幅画来展示你们的爸爸吧!看看谁画得更贴切,咱们来比一比!

1.自由画画。(可以画肖像,可以画某一场景,要体现爸爸的个性特点)

2.展示作品,评比作品。

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