数学，自古以来就与人类的日常生活密不可分，如今数学的应用更是深入到科技发展、社会进步和日常生活的方方面面。无论是幼儿园、小学等初等教育，还是高中，再到大学的高等教育，数学都是学校教育的重要科目之一。对于小朋友而言，注重抽象思维能力等数学学习也就成为一大难题，不少家长为之发愁和担忧。如何才能让孩子爱上数学学习？
研究显示：人的左右脑分管不同的功能，左脑称为“学术脑”，主要负责语言、逻辑、数学和分析等功能，简单地说就是运用逻辑思维把事情条理化；右脑又称“艺术脑”，主管韵律、图画、想象、情感、创造力。由于儿童在6岁左右是大脑发育的黄金期，如果错过这个时期，随着年龄的增长和我国传统“填鸭式”教育的影响，孩子各方面能力开发的关键期就会被错过。因而，家长需要有意识的通过一些训练方法，培养孩子的学习兴趣和能力，进而刺激孩子的大脑更为全面的发育。
“以数学学习为例，其实现在孩子们学的数学大体都是相同的，但他们学数学的状态却有很大差异，而这主要是由于孩子们对数学的认识、接受数学的方式以及学数学的模式的不一样。” JEI才能教育相关负责人这样解释道。
通过这几年，我们对学生学习数学的观察分析，以及在儿童数学教育方面所积累经验总结认为，孩子们的思考模式在数学学习过程中至关重要，也就是举一反三。主要用到的能力就是思考能力，思考能力不足的时候，理解能力可以辅助。一道数学题目，他们或者自己思考做出来，或者是真正理解老师的讲解，下次再遇到自然可以举一反三。
JEI才能教育推出的科学系统幼儿数学启蒙教材――才能数学，正是认识到这至关重要的一点。通过从符合孩子数学学习实力水平的练习开始，以分为“明确的学习目标体系、注重原理理解的内容编排、Small-Step式(小步渐进式)的学习内容、螺旋上升的难度安排、延伸至涵盖数学所有领域”五步走的程序式的讲解方式，让孩子真正理解数学的原理。帮助他们在数学学习的过程中拥有足够的探索、思考和理解，同时也获得了学习数学的足够自信。
作为国内早期就引进韩国的科学测评系统和因人而异、因材施教的主动学习方法的JEI才能教育，不仅在教学方法上区别于国内现行教育方式，而且JEI才能教育还会利用精确的评价系统为每个孩子量身定做学习计划，帮助孩子们在形式多样，趣味性强，练习量充分的数学学习中，主动、自觉地学习和发现原理。
只有对数学有浓厚兴趣的孩子，他才会全神贯注地进行学习，千方百计地想办法去认识和解决数学问题，能全身心地投入到数学学习中去。由此可见， JEI才能教育所提出的这种数学学习模式，是能够帮助孩子们真正体会到数学中的美，真正领悟到数学的魅力，真正让孩子们学有所得、受益终生的。
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