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让“教化育人”之风重塑神州大地

神州 

  值“央广教育盛典年度评选”正火热进行之际,笔者有感而发,认为央广网在“热心教育事业,崇尚社会价值”方面秉持着坚定的理想和信念,是业内公认的标杆和典范。对此,包括笔者在内的很多媒体人都由衷敬佩。

  教育是全民关注度最高的社会事业之一,从古至今,由中及外,概莫能外。我们都知道学校教育对于个人、家庭和社会的重要意义,我们也在努力开创新的教育模式、尝试新的教学方法。然而,教育实践活动不应仅限于学校、家庭和单位,身处于社会中的每一个人都有机会成为教育者和被教育者。为了让全社会共担教育之责,让“尊师重教”之风重塑神州大地,笔者认为应从以下三点做起。

  首先,教育者要做到行为世范,润物无声。以往,我们对老师的印象比较刻板,认为教室里那个“手持教鞭”的人是老师,其实不然,正所谓“三人行,必有我师”,每个人不论年龄辈分,不论何时何地,都有成为“老师”的机会。站在课堂上的老师要注意言传身教,不在课堂上的“老师”更要注重自身的举止德行,因为教育往往是潜移默化的,不经意的一次错误示范可能造成难以估量的后果。所以,为了整个社会的风清气正,希望我们每个人都能规范自己的德行,注意自己的言行,时刻做好垂范他人的准备。

  其次,被教育者要做到尊重知识,尊重他人。受教育者通常把课堂上的老师当作老师,其实走出教室,每个人都可能是我们的老师,因为每个人都有值得我们学习和借鉴的地方,哪怕是素不相识的路人,他也有过人之处。所以,接受教育的一方要时刻保持谦逊、低调的姿态,对知识充满渴望,对他人充满敬意。

  第三,全社会要担起传播正确价值观的使命。相对于课堂上的知识技能教育,社会更应重视价值观的教育。社会主义核心价值观是时下中国人赖以生存的精神养料,是形成良好道德风尚的基础,全社会有义务学习、践行、传播社会主义核心价值观,用核心价值观中的理念去影响他人、感化他人。新闻媒体,作为权威的传播媒介,更有责任化身“教师”,为社会各界传播符合时代特征的礼仪、规范和价值理念。

  教育的复兴需要道德风尚和社会风气的重塑,因此,我们不应该让教育停留在教室和家庭,教育应该是全社会的义务和使命。只有我们每个人都养成“行为世范,尊师重教”的风尚,教育复兴的基石才能永固。(文/杨明)

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