优胜教育核心教学体系 3n 1个性化教育体系，由研究院主导研发，集中外专家智慧，融世界先进教育理念，取重家教育理论之长。
依据布鲁姆的教学目标分类理论搭建目标管理体系；依据加涅的学习层次理论搭建评价管理体系，并依据布鲁纳的发现学习理论搭建学习管理体系，最终在教学过程中匹配出孩子们最适合的3n 1套教学策略和方法。
优胜教育3n 1个性化教育体系，成功开创个性化教育模式。由资深学业分析师借助科学的测评系统，从认知因素（即学科模块测评）和非认知因素（即托马斯测评）两大领域进行分析诊断，并辅以观察、访谈等形式对学生进行精准定位。
根据学生的学业基础水平，匹配最科学的教学策略；并进一步根据学生的风格倾向、特质类型和能力水平等，为学生甄选最优的教学方法。真正为学生量身定做一对一个性化教学设计，帮助学生提升能力、培养习惯，实现成功应试。
优胜教育一直致力于中国个性化教育体系的研究和实践，形成了以“ 3n 1个性化教育体系”为代表的独特个性化教育体系和模式。开启一对一个性化教育2.0时代。
小一语文
适合辅导人群：小学阶段各年级段
课程简介：一、二年级语文学习，重在夯实基础。学习声母、韵母、声调和音节，掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首，并能正确地书写及简单地运用；
小一数学
适合辅导人群：小学阶段各年级段
课程简介：小学一二年级数学学习的主要的目的是：培养学生对数学的兴趣。 重点掌握数学方法之枚举法、计数问题、一笔画问题、找规律以及趣味数学题；将知识的趣味化和生动化进行有效结合，激发。
适合辅导人群：小学阶段各年级段
课程简介：五、六年级语文学习重在全面系统梳理，构建完整知识体系。提升字词理解、阅读方法及写作技巧；小升初技巧。
小五英语
适合辅导人群：小学阶段各年级段
课程简介：小学5-6年级的英语学习，强调孩子表达的准确性。学习语法，名词、冠词、连词、并列句和复合句，了解并区分八种时态的用法；掌握语法的构成及词形的变化，理解在不同语境中或不同时间状语下时态的转化；
小五数学
适合辅导人群：小学阶段各年级段
课程简介：小学五六年级数学学习，将培养学生的思维能力放在首要位置。 重点把握小数和分数的乘除法、简单几何概念、“鸡兔同笼”等问题； 培养学生在学习过程中的逻辑思维能力； 通过增加习题量。
小四语文
适合辅导人群：小学阶段各年级段
课程简介：三、四年级语文是提高识字质量的重要阶段。通过听说读写的综合训练，提高听话、说话和作文的能力，加深生字记忆；听说训练采取多样化训练方式，如听讲、朗读、复述、答问、讨论、口述作文等；
小四英语
适合辅导人群：小学阶段各年级段
课程简介：小学3-4年级的英语学习，主要打好扎实的基础。 学习音标分类、发音规则，以及相应的习惯用语及固定搭配；采取贴近学生、贴近实际的教学方法，帮助学生养成良好的学习习惯，激发学生学习兴趣。
小四数学
适合辅导人群：小学阶段各年级段
课程简介：小学三四年级数学学习重在巩固提升。 掌握质量单位，数的乘法、口算、运算以及三角形等主要知识点； 结合学生的生活经验和已有知识体验，通过观察、操作、类比等活动巩固基本知识和技能；
小三语文
适合辅导人群：小学阶段各年级段
课程简介：三、四年级语文是提高识字质量的重要阶段。通过听说读写的综合训练，提高听话、说话和作文的能力，加深生字记忆；听说训练采取多样化训练方式，如听讲、朗读、复述、答问、讨论、口述作文等；
小三英语
适合辅导人群：小学阶段各年级段
课程简介：小学3-4年级的英语学习，主要打好扎实的基础。 学习音标分类、发音规则，以及相应的习惯用语及固定搭配；采取贴近学生、贴近实际的教学方法，帮助学生养成良好的学习习惯，激发学生学习兴趣。
小三数学
适合辅导人群：小学阶段各年级段
课程简介：小学三四年级数学学习重在巩固提升。 掌握质量单位，数的乘法、口算、运算以及三角形等主要知识点； 结合学生的生活经验和已有知识体验，通过观察、操作、类比等活动巩固基本知识和技能；
小六语文
适合辅导人群：小学阶段各年级段
课程简介：五、六年级语文学习重在全面系统梳理，构建完整知识体系。提升字词理解、阅读方法及写作技巧；小升初技巧。
小六英语
适合辅导人群：小学阶段各年级段
课程简介：小学5-6年级的英语学习，强调孩子表达的准确性。学习语法，名词、冠词、连词、并列句和复合句，了解并区分八种时态的用法；掌握语法的构成及词形的变化，理解在不同语境中或不同时间状语。
小六数学
适合辅导人群：小学阶段各年级段
课程简介：小学五六年级数学学习，将培养学生的思维能力放在首要位置。 重点把握小数和分数的乘除法、简单几何概念、“鸡兔同笼”等问题； 培养学生在学习过程中的逻辑思维能力； 通过增加习题量、
小二语文
适合辅导人群：小学阶段各年级段
课程简介：一、二年级语文学习，重在夯实基础。学习声母、韵母、声调和音节，掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首，并能正确地书写及简单地运用；
小二数学
适合辅导人群：小学阶段各年级段
课程简介：小学一二年级数学学习的主要的目的是：培养学生对数学的兴趣。 重点掌握数学方法之枚举法、计数问题、一笔画问题、找规律以及趣味数学题；将知识的趣味化和生动化进行有效结合，激发学生学习热情。