12月14日,南京街第一小学,一年级学生进行大语文展示。教育创新是推动教育发展的动力。和平区南京街第一小学在践行和平区零起点教学的课改中,融入“灵性”教育理念,本着每个孩子都是一个精灵的教育观,主动推行“蓝精灵”校本课程,搭建科学的考评体系,将学生的日常表现情况、动手操作能力、科学实践能力等作为重要参考,学生的期末笔试成绩只占全年考评的50%。
杜一鸣/文 王雁/摄
12月14日,南京街第一小学,一年级学生进行大语文展示。教育创新是推动教育发展的动力。和平区南京街第一小学在践行和平区零起点教学的课改中,融入“灵性”教育理念,本着每个孩子都是一个精灵的教育观,主动推行“蓝精灵”校本课程,搭建科学的考评体系,将学生的日常表现情况、动手操作能力、科学实践能力等作为重要参考,学生的期末笔试成绩只占全年考评的50%。
杜一鸣/文 王雁/摄
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