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11月20日，北京初冬，小雪携着温度飘洒大地，外研社带着“有温度的阅读”走进北外附小。
“书香校园”计划落地
当日，由北京外国语大学、外语(课程)教学与研究出版社联合发起的“书香满校园 阅读悦童年——2015至2016年北外附小‘书香校园’建设系列活动”在北京外国语大学附属小学万寿寺校区正式启动。国际知名英语(精品课)教学培训师和专业作者瑞格夫妇（Craig Wright &Julia Chang Wright）、北京外国语大学附属小学校长徐宝如、外研社少儿阅读服务中心总经理吉劲秋、北京市海淀区英语教研员李静、北外国际国际教育学院合作发展中心主任王元、北外国际青少教育部合作发展中心教学主管乔妍、北京外国语大学附属小学教学主任吕艳红以及多位英语教师到场出席。
据外研社少儿阅读服务中心总经理吉劲秋介绍，书香校园建设系列活动紧密围绕“阅读”主线展开，为北外附小的教师、学生、家长三大群体提供相应的阅读服务，既有阅读资源的配备，更有阅读活动及培训的支撑，重在促进北外附小阅读能力的提升和整体阅读生态的建设。
吉劲秋表示，外研社拥有深厚的教育专业背景与阅读推广经验，依托强大的专家资源、教学资源、图书资源，以及阅读活动策划能力，与北外附小师生及家长共同建设“书香班级、书香校园、书香家庭”，并通过以点带面的示范，推动全民阅读和书香社会建设在北外附小的落地。
阅读“星”工场首期实施
作为北外附小“书香校园”建设系列活动的一大服务版块，“阅读‘星’工场：英语阅读教育教师教学技能与素养培训”第一期在当天同步举行。首期培训以“自然拼读教学技能”为主题，邀请国际知名英语教学培训师和专业作者瑞格（Craig Wright）主讲。
培训首先由北外附小英语老师为三年级的学生带来自然拼读示范课，随后由瑞格以同一主题为三年级另一个班级授课，通过“同课异构”的示范，以及瑞格的对比点评，让在场老师直观感受和学习自然拼读教学的有效方法与技能。点评过程中，瑞格向在场老师透露了自然拼读教学中的两大法宝：肢体语言和字母卡。瑞格称，用好这些法宝，将对教学带来事半功倍的效果。
示范课结束后，瑞格又为老师们带来自然拼读教学的讲座。关于什么是自然拼读、自然拼读应该如何教、视觉词的重要性，通过形象的比喻、高度概括的总结、深入浅出的讲解，让在场老师大受启发。瑞格强调：自然拼读教学的核心是能否应用，要让学生应用于情境中并觉得有趣；要明确教学目标，自然拼读教学不是仅仅为了教单词；在课堂上，自然拼读并不需要额外设计情境；视觉词的输入要反复进行……
“长城不是一天建成的，英语阅读的能力也需要慢慢养成。”培训最后，瑞格向在场老师寄语，希望老师们尽早开始自然拼读教学，带领学生通过系统性、持续性地学习和练习，帮助学生开启独立阅读的大门。
据了解，北外附小“书香校园”建设系列活动是由外研社少儿阅读服务中心与北外国际教育学院联合策划，除了为教师提供“阅读‘星’工场：英语阅读教育教师教学技能与素养培训”外，还将为学校提供“有声图书馆”阅读示范基地建设及相关配套活动，并将策划开展滴嗒小书包——阅读漂流活动，绘声绘色——阅读展演活动，阅读是“金”——家庭阅读大讲堂等，系列活动将陆续实施。