青海新闻网讯 “我告诉自己要用心做好教育中的每件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。”这就是玛沁县东倾沟乡寄宿制学校教师华桑的心声。华桑1993年9月参加工作，至今已经整整23年了。在这23年的时间里，他把满腔的热血献给了挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。
出生于牧区的华桑深深懂得，这里的孩子，没有接受过学前教育，对他们来说小脑袋里根本没有学校的概念，更别说遵守学校的规章制度，勤俭节约，保护环境，帮助同学等。这些问题让他非常棘手，当初的梦想不就是要改变家乡的贫穷落后吗？是啊，梦想既然已经成真，成为了一名光荣的人民教师，我就要凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，让这些孩子们尽快适应学校生活。
为此，他认为“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，他总是注意自己点点滴滴言行的影响。他说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。
1993年7月，他被分配到玛沁县条件最为艰苦的昌麻河乡寄宿制小学任教，工作伊始，他就担任班主任及两个班的教学工作，同时还要完成两门副课的教学任务。他深知自己肩上的责任，也深感自己知识的不足。所以他在完成每天的教学任务的同时，中午、晚自习，总是和学生一起学习，一起努力，潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量阅读教学刊物，认真做好笔记，广泛汲取营养，转变教育观念，捕捉新的教学信息，大胆采用新的教学手段。每当学生想偷懒时，看到自己的老师还在孜孜不倦地学习，他的这份刻苦的精神，潜移默化的影响着每一个学生，学生也开始和老师一起学习，一起努力。
当教育学生热爱劳动时，他没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当他叮嘱学生遵守纪律时，他首先做到了遵守校纪班规。学生打水，洗拖把时，他亲自和学生一起去，给孩子们解说为什么要节约用水，怎么样用水才能更节约；晚自习下课后他总是最后一个走，确保全校教室办公室的灯全部关闭才离去；学生吃饭时，他总是在旁边，督促学生吃完自己碗里的饭，同时经常性的给孩子们说粮食的获取是多么的来之不易。就这样，孩子们的言行举止悄悄发生着变化……
“一学期后，孩子们主动弯腰拣废纸了；教室、宿舍的灯有人主动开关了；同学之间有困难有人主动帮助了；好学生主动为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：‘我们是跟你学的’”华桑说“这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了‘言传身教、身行一例、胜似千言’的至理名言。”
作为一名教育工作者，华桑丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，他深知后面的路还很长，他坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，就一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！